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小学语文教师首先要明确，《语文园地》的日积月累教学不是单纯的旧知识堆积回顾，而是一种帮助学生温故而知新，帮助学生积累经验、方法的教学。小编在此整理了二年级语文上册《语文园地六》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
二年级语文上册《语文园地六》-教学设计
【教学目的】
1、引导学生自己发现字的组成，在探究和发现中学并体会，发现的快乐，激发学习的兴趣和愿望。
2、引导学生在读词组、运用标点、读诗歌中学会积累。
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