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小学美术引导学生学习美术的教学目标就是提高学生的美术素养。下面是小编为大家整理的小学美术教师反思，希望对大家有所帮助。
小学美术教师反思篇一
新课程标准中指出美术教育在小学阶段主要是引导学生参与各种美术活动，尝试各种工具和制作过程，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣。在教学时，不再一味拘泥于教材规定的题材作为教学内容，题材的形式界限可模糊些，形式的表现留给学生自由的空间。在题材、形式表现上营造较为宽松的氛围，能促进学生乐于参与美术活动。
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