老师应该给孩子怎样的阅读指导

admin 2018-03-05 0 次浏览


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老师对儿童阅读的心得:最合适的热情,最合适的语言

编者按:《最合适的热情,最合适的语言》通过儿童阅读的话题,引出对儿童心灵的尊重和理解的话题。很值得家长和老师看一看。

有一本图画书叫《等一会儿,聪聪》,它讲述了一个看似荒诞却与现实很相类的故事。大人们忙着做自己的事情,孩子做什么、想什么都不重要。故事里的孩子一次次呼唤自己的爸爸妈妈,得到的回答总是“等一会儿,聪聪。”结果聪聪不仅被怪兽吃掉,而且怪兽还看了聪聪的图书,玩了聪聪的玩具,吃掉了聪聪的晚餐、睡到了聪聪的床上,到这时候妈妈还很认真地对怪兽说:聪聪,晚安。

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